La Universidad Hispanoamericana, entregó el Plan de Autoevaluación Institucional al Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación

La UHISPAM, como una institución de educación superior asume los retos que el contexto actual, tanto nacional como internacional, le está planteando a la Educación, en general y en particular, a la Educación Superior. La preocupación por la calidad y la pertinencia, el acelerado desarrollo de la Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación, la búsqueda de una mejora en la Gestión Universitaria que permita el óptimo desempeño de las funciones de Docencia, Investigación y Extensión, eso nos obliga a las universidades a replantearnos cambios serios en el diseño curricular, expresó el Dr. Leonardo Torres Céspedes, Rector de la Universidad Hispanoamericana, a los asistentes, entre ellos, estudiantes de todas las Sub Sedes, Catedráticos universitarios, Sub Directores Académicos, Miembros del Consejo de Dirección Ampliado y periodistas de medios de comunicación. La UHISPAM fue fundada el 5 de Octubre de 1997 y es concebida como una institución de educación terciaria, de carácter privada y sin fines de lucro que promueva la libertad de cátedra, libertad de expresión, investigación y difusión de las ciencias, el arte y la cultura, valorización de la dignidad humana, la justicia y la cultura, producción de ciencia y tecnología, defensa del medio ambiente, la práctica de la democracia, la libertad y la justicia. El 2 de marzo de 1998, la Universidad Hispanoamericana, abre por primera vez sus aulas universitarias, con el ánimo de sumarnos al esfuerzo de contribuir a la construcción de ese enorme edificio que es la educación terciaria y que aún está en su fase de fortalecimiento y desarrollo e inicia su noble labor de formar a los futuros a profesionales de Nicaragua. Con base en esa perspectiva, se inician los trabajos de revisión de los componentes académicos, administrativos, financieros y registro estudiantil que permiten establecer un contacto con el CNU. UHISPAM actualmente ofrece en la Facultad de ingeniería y Computación las carreras de Ing. en Sistema y Licenciatura en Computación; Facultad de Ciencias Económicas Lic. En Administración de Empresas con Énfasis en Marketing y Planeación Estratégica, Lic. En Contaduría Pública y Finanzas, Lic. En Mercadeo, Lic. En Banca y Finanzas, Lic. En Economía con énfasis en Finanzas Internacionales. En la Facultad de Turismo y Hotelería se ofrece la Licenciatura en Administración Turística y Hotelera. En la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales se ofrece las carreras de Lic. En Derecho, Lic. En Diplomacia y Ciencias Políticas, Lic. En Psicología con énfasis en Laboral, Social y Clínica. En la Facultad de Ciencias de la Comunicación se ofrece Licenciatura en Periodismo. Todas las carreras tienen una duración de cuatro años en la modalidad presencial y cinco años por encuentros. Cuentan con planes de estudio y programas de asignaturas correspondientes a su perfil profesional y ocupacional, a la misión, visión y objetivos de la universidad. Actualmente, la UHISPAM cuenta con cinco Sub Sedes: Sub-Sede Camoapa, Campus San Francisco de Asís, Sub-Sede Masaya, Campus San Jerónimo, Sub-Sede Granada, Campus Virgen de la Asunción, Sub- Sede Jinotepe, Campus Santiago, Sub-Sede Rivas, Campus Jesús del Rescate y Sede Central-Managua, Campus Cristo Rey. Desde sus inicios, la Universidad Hispanoamericana, se ha caracterizado por la proyección social, a través de una significativa política de becas, participación en campañas de beneficio social, apoyo a niños con capacidades diferentes como por ejemplo el Pajarito Azul, comedor infantil Ignacia Nazaria, visitas al Asilo de Ancianos, entre otros. Como expresión del compromiso con el desarrollo de la sociedad nicaragüense, la Universidad Hispanoamericana destina una cantidad considerable de sus recursos a un plan de becas que beneficia a 4,118 estudiantes que representa el 82% de su población estudiantil y una inversión 892, 845.6 dólares Anuales de recursos propios de la Universidad, ya que no recibe apoyo presupuestario del 6%. Durante sus quince años de vida académica, la UHISPAM ha aportado a la sociedad nicaragüense 2,935 graduados quienes, en el campo laboral, han dado muestras de ser emprendedores, proactivos, propositivos y con valores éticos y morales. La Universidad Hispanoamericana es miembro del Consejo Superior de Universidades Privadas de Nicaragua (COSUP), del cual es miembro fundador y ocupa la presidencia. También es Miembro de la Cámara Nacional de Turismo (CANTUR), del Consejo Interuniversitario de Turismo (CITUR) y Miembro de la Confederación Panamericana de las Escuelas de Hotelería Gastronomía y Turismo (CONPEHT), entre otras organizaciones. Además participa en las diferentes instancias y foros de discusión, particularmente en las que competen a la educación superior: Plan Nacional de Educación, el Consejo Nacional de Rectores, entre otros. En síntesis, la historia del proyecto institucional manifiesta la clara preocupación que tiene la Universidad por la formación de profesionales con pertinencia y calidad. A como dice Kenneth Young, Catedrático universitario americano y escritor indica que la acreditación, es un proceso que toda institución de educación superior debe afrontar y la necesidad de iniciar evaluando los objetivos. Antecedentes de la Primera Autoevaluación de UHISPAM: La primera Autoevaluación Institucional que realizó la UHISPAM fue en el marco del Programa de Modernización y Acreditación de la Educación Terciaria, bajo la dirección del Ministerio de Hacienda y Crédito Público (BID 1072/SF-NI), en la realidad de la institución (Período 2001-2004). Los resultados de este proceso fueron el Plan de Mejora y El Plan Estratégico de la UHISPAM, documentos base para el actual proceso de autoevaluación con fines de mejora. El interés por ubicar en la discusión el tema de la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior, surgió en América Latina y el Caribe en el contexto de la crisis económica que caracterizó a la década pasada, el fenómeno de la globalización y la competitividad internacional, de los cuales nuestros países no pueden sustraerse, y que demandan recursos humanos de la más alta calificación. La guía de Autoevaluación institucional con fines de mejora del Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación (CNEA) define la autoevaluación como un “proceso de reflexión crítica orientad de la calidad, llevado a cabo por las instituciones o programas educativos, de forma objetiva, rigurosa y participativa sobre todas sus actividades a fin de mejorar la eficiencia y alcanzar la excelencia académica”. Puede realizarse con fines de mejora o para obtener una acreditación. La autoevaluación es esencial para involucrar a la comunidad universitaria en la mejora de la calidad, expresó Torres Céspedes. El Documento de Políticas de la UNESCO expresa que: “la calidad de la educación superior es un concepto multidimensional, que depende en gran medida del marco contextual de un sistema determinado, de la misión institucional o de las condiciones y normas de una disciplina dada”. En este contexto, La UHISPAM, responde a la convocatoria realizada por el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación, realizada en febrero del corriente, de conformidad a la Ley 704, Ley creadora del Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación y reguladora del CNEA. Y, considerando la importancia que tiene la autoevaluación institucional con fines de mejoras para asegurar la calidad del servicio educativo, teniendo como base la guía del CNEA, ya que está fundamentada con los resultados de la consulta de las instituciones de educación superior del país tal como lo indica el Art. 118 de la Ley General de Educación. El proceso de Autoevaluación Institucional que inicia la UHISPAM (2013-2015), le permitirá mejorar su calidad en la enseñanza y garantizar a la comunidad universitaria y sociedad, la confiabilidad de su desempeño como institución de educación superior y de sus programas académicos. “Permítanme solicitarle a la comunidad universitaria de la UHISPAM, pedirles que para cumplir con este desafío tan importante para nuestra vida institucional, se requiere de la participación activa y compromisos de cada uno de Nosotros. La voluntad ya ha sido expresada y los pasos concretos ya los estamos dando. Estamos seguros que cumpliremos de forma exitosa con el proceso de Autoevaluación y Acreditación de nuestra querida Universidad UHISPAM”, concluyó el Dr. Torres Céspedes, agradeciendo a todos los asistentes e invocando a Dios para que siempre nos ilumine y nos colme de bendiciones y sabiduría. El Dr. Adán Bermúdez Urcuyo, Vice-Rector General de UHISPAM, observa el momento en que el Dr. Orlando Mayorga, Presidente del CNEA; recibe de parte del Dr. Leonardo Torres Céspedes, Rector de la Universidad Hispanoamericana, el Plan de Autoevaluación Institucional al Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación.